📗 الفصل الثاني (يناير - مارس)
🔤 اللغة العربية - الفصل الثاني
الوحدة الأولى: النصوص الأدبية المتقدمة
التمرين 45: دراسة نص أدبي
اقرأ النص التالي بتمعن:
الصداقة الحقيقية
كان ياسر وخالد صديقين حميمين منذ الطفولة. يلعبان معاً، ويدرسان معاً، ولا يفترقان أبداً. ذات يوم، مرض ياسر مرضاً شديداً ولم يستطع الذهاب إلى المدرسة لمدة أسبوعين. خالد، الصديق الوفي، كان يزوره كل يوم بعد المدرسة، يحمل له الدروس ويشرح له ما فاته. لم يتركه وحيداً أبداً.
عندما شفي ياسر، عاد إلى المدرسة فوجد أنه لم يتأخر عن زملائه بفضل مساعدة صديقه. فرح ياسر كثيراً وشكر خالداً من أعماق قلبه. ومنذ ذلك اليوم، أصبحت صداقتهما أقوى وأمتن. تعلم الجميع أن الصديق الحقيقي هو من يقف بجانبك في الشدة قبل الرخاء.
أسئلة الفهم:
- من هما بطلا القصة؟ الحل: ياسر وخالد
- ما الذي حدث لياسر؟ الحل: مرض مرضاً شديداً ولم يستطع الذهاب إلى المدرسة لمدة أسبوعين
- كيف ساعد خالد صديقه؟ الحل: كان يزوره كل يوم، يحمل له الدروس ويشرح له ما فاته
- ما الدرس المستفاد من النص؟ الحل: الصديق الحقيقي هو من يقف بجانبك في الشدة والرخاء
- استخرج من النص:
o 3 صفات: حميمين، شديداً، الوفي
o 3 أفعال ماضية: كان، مرض، عاد
o 3 أفعال مضارعة: يلعبان، يدرسان، يفترقان
- اختر عنواناً آخر للنص: الحل المقترح: “الصديق الوفي” / “خالد الصديق المخلص” / “معنى الصداقة الحقيقية”
التمرين 46: التعبير الكتابي المتقدم
اكتب موضوعاً (15 سطراً) عن: “رحلة مع عائلتي”
العناصر المطلوبة: - التحضير للرحلة - الوجهة المختارة - الأنشطة التي قمتم بها - المشاعر والانطباعات - الخاتمة والدروس المستفادة
نموذج الحل:
رحلتي العائلية إلى البحر
في نهاية الأسبوع الماضي، قررت عائلتي القيام برحلة إلى مدينة وهران الساحلية. بدأنا التحضيرات يوم الخميس، حيث حضرت والدتي الطعام والمشروبات، بينما ساعدت أنا وإخوتي في تحضير حقائب السفر. كنا متحمسين جداً لهذه الرحلة.
في صباح يوم الجمعة، انطلقنا باكراً. كانت الرحلة جميلة، نشاهد المناظر الطبيعية الخلابة من نافذة السيارة. وصلنا إلى الشاطئ حوالي الساعة العاشرة صباحاً. كان البحر أزرق صافياً والجو مشمساً دافئاً.
قضينا اليوم نلعب على الشاطئ، نبني قلاعاً رملية ونسبح في البحر. أبي علمني كيف أسبح بشكل أفضل. تناولنا غداءً لذيذاً أعدته والدتي، جلسنا تحت المظلة نستمتع بالأكل ونتحدث ونضحك معاً.
في المساء، تمشينا على الكورنيش، اشترى لنا والدي البوظة. كانت لحظات سعيدة لن أنساها أبداً. عندما عدنا إلى البيت، كنت متعباً لكنني سعيد جداً.
هذه الرحلة علمتني أن أجمل اللحظات هي تلك التي نقضيها مع من نحب. العائلة هي أغلى ما نملك.
التمرين 47: القواعد المتقدمة - المفعول به
استخرج الفعل والفاعل والمفعول به:
1. شرب الطفل الحليب.
o الفعل: شرب
o الفاعل: الطفل
o المفعول به: الحليب
2. قرأت فاطمة الكتاب.
o الفعل: قرأت
o الفاعل: فاطمة
o المفعول به: الكتاب
3. كتب المعلم الدرس على السبورة.
o الفعل: كتب
o الفاعل: المعلم
o المفعول به: الدرس
4. ركل اللاعب الكرة بقوة.
o الفعل: ركل
o الفاعل: اللاعب
o المفعول به: الكرة
5. حفظ التلميذ القصيدة كاملة.
o الفعل: حفظ
o الفاعل: التلميذ
o المفعول به: القصيدة
القاعدة: المفعول به هو الاسم المنصوب الذي يقع عليه فعل الفاعل.
التمرين 48: الإعراب التفصيلي
أعرب ما تحته خط إعراباً كاملاً:
“يحترمُ التلميذُ المعلمَ”
1. يحترمُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
2. التلميذُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
3. المعلمَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة
“العلمُ نورٌ”
1. العلمُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة
2. نورٌ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة (التنوين)
التمرين 49: الأساليب اللغوية
حدد نوع الأسلوب (استفهام، تعجب، أمر، نهي):
1. ما أجملَ السماءَ! → أسلوب تعجب
2. متى تسافر؟ → أسلوب استفهام
3. اكتب واجباتك. → أسلوب أمر
4. لا تكذب. → أسلوب نهي
5. كم كتاباً قرأت؟ → أسلوب استفهام
6. ما أعظم اللهَ! → أسلوب تعجب
7. ساعد والديك. → أسلوب أمر
8. لا تؤجل عمل اليوم إلى الغد. → أسلوب نهي
🔢 الرياضيات - الفصل الثاني
الوحدة الأولى: الكسور
التمرين 50: فهم الكسور
لوّن الجزء المناسب للكسر:
1. لوّن 1/2 من الدائرة → نصف الدائرة
2. لوّن 1/4 من المربع → ربع المربع
3. لوّن 3/4 من المستطيل → ثلاثة أرباع
4. لوّن 2/3 من الشكل → ثلثان
التمرين 51: مقارنة الكسور
ضع الإشارة المناسبة (<، >، =):
1. 1/2 … 1/4 → > (النصف أكبر من الربع)
2. 2/3 … 1/3 → > (البسط الأكبر = كسر أكبر)
3. 3/5 … 3/5 → = (متساويان)
4. 1/2 … 2/4 → = (كسران متكافئان)
5. 5/6 … 2/6 → >
القاعدة: - عند تساوي المقامات، الكسر ذو البسط الأكبر هو الأكبر - عند تساوي البسوط، الكسر ذو المقام الأصغر هو الأكبر
التمرين 52: جمع وطرح الكسور
احسب (كسور بمقامات متساوية):
- 1/5 + 2/5 = (1+2)/5 = 3/5
- 4/7 - 1/7 = (4-1)/7 = 3/7
- 2/9 + 4/9 = (2+4)/9 = 6/9 = 2/3 (مبسط)
- 5/8 - 3/8 = (5-3)/8 = 2/8 = 1/4 (مبسط)
- 3/10 + 5/10 = (3+5)/10 = 8/10 = 4/5 (مبسط)
القاعدة: عند جمع أو طرح كسور بنفس المقام، نجمع أو نطرح البسوط ونبقي المقام.
التمرين 53: الأعداد العشرية
اكتب الأعداد التالية بالأرقام:
1. خمسة فاصلة سبعة → 5.7
2. اثنا عشر فاصلة خمسة وثلاثون → 12.35
3. مائة وثمانية فاصلة تسعة → 108.9
4. عشرون فاصلة صفر خمسة → 20.05
اكتب بالحروف:
1. 7.3 → سبعة فاصلة ثلاثة
2. 45.62 → خمسة وأربعون فاصلة اثنان وستون
3. 100.8 → مائة فاصلة ثمانية
التمرين 54: جمع وطرح الأعداد العشرية
احسب:
1. 12.5 + 7.3 = 19.8
12.5
+ 7.3
------
19.8
2. 45.8 - 12.3 = 33.5
45.8
-
12.3
------
33.5
- 100.75 + 23.45 = 124.20 أو 124.2
- 56.9 - 18.4 = 38.5
تذكر: رتب الفاصلة تحت الفاصلة!
التمرين 55: ضرب الأعداد العشرية
احسب:
- 2.5 × 4 = 10.0 = 10
o الحل: 25 × 4 = 100، نضع الفاصلة بعد منزلة واحدة = 10.0
- 3.2 × 5 = 16.0 = 16
- 1.5 × 6 = 9.0 = 9
- 4.8 × 3 = 14.4
- 6.25 × 2 = 12.50 = 12.5
الوحدة الثانية: الهندسة المتقدمة
التمرين 56: المثلث
أنواع المثلثات:
1. مثلث متساوي الأضلاع: الأضلاع الثلاثة متساوية
2. مثلث متساوي الساقين: ضلعان متساويان
3. مثلث مختلف الأضلاع: الأضلاع الثلاثة مختلفة
4. مثلث قائم الزاوية: يحتوي على زاوية قائمة (90°)
أسئلة:
مثلث أضلاعه: 5 سم، 5 سم، 5 سم → متساوي الأضلاع مثلث أضلاعه: 4 سم، 4 سم، 6 سم → متساوي الساقين مثلث أضلاعه: 3 سم، 4 سم، 5 سم → مختلف الأضلاع
التمرين 57: الدائرة
أكمل:
1. المركز: النقطة في وسط الدائرة
2. نصف القطر: المسافة من المركز إلى محيط الدائرة
3. القطر: المسافة التي تمر بالمركز وتصل بين نقطتين على المحيط
4. العلاقة: القطر = 2 × نصف القطر
أسئلة:
إذا كان نصف قطر الدائرة 5 سم، كم يساوي القطر؟ الحل: القطر = 2 × 5 = 10 سم
إذا كان قطر الدائرة 14 سم، كم يساوي نصف القطر؟ الحل: نصف القطر = 14 ÷ 2 = 7 سم
التمرين 58: مسائل هندسية
المسألة 1: حديقة مستطيلة الشكل طولها 25 متراً وعرضها 15 متراً. يريد صاحبها تسييجها بسياج. ما هو طول السياج المطلوب؟
الحل: - طول السياج = محيط المستطيل - المحيط = 2 × (الطول + العرض) - المحيط = 2 × (25 + 15) = 2 × 40 = 80 متراً
المسألة 2: قطعة أرض مربعة طول ضلعها 20 متراً. ما هي مساحتها؟
الحل: - مساحة المربع = الضلع × الضلع - المساحة = 20 × 20 = 400 متر مربع
☪️ التربية الإسلامية - الفصل الثاني
الوحدة الأولى: السيرة النبوية
التمرين 59: حياة الرسول ﷺ
رتب الأحداث التالية حسب التسلسل الزمني:
1. ولادة الرسول ﷺ (عام الفيل - 570م)
2. وفاة والدته آمنة (وعمره 6 سنوات)
3. بدء الوحي (وعمره 40 سنة)
4. الهجرة إلى المدينة (622م)
5. فتح مكة (630م)
6. وفاة الرسول ﷺ (632م)
التمرين 60: أخلاق النبي ﷺ
اذكر خمساً من أخلاق الرسول ﷺ:
1. الصدق: كان يلقب بالصادق الأمين
2. الأمانة: كان أهل مكة يضعون ودائعهم عنده
3. الرحمة: “وما أرسلناك إلا رحمة للعالمين”
4. التواضع: كان يجلس مع الفقراء ويساعدهم
5. الصبر: صبر على أذى قريش
6. الكرم: كان يعطي عطاء من لا يخشى الفقر
7. الشجاعة: كان أشجع الناس في المعارك
الوحدة الثانية: الأذكار والأدعية
التمرين 61: أدعية يومية
أكمل الأدعية التالية:
1. دعاء الصباح: “أصبحنا وأصبح الملك لله”
2. دعاء المساء: “أمسينا وأمسى الملك لله”
3. دعاء النوم: “باسمك اللهم أموت وأحيا”
4. دعاء الاستيقاظ: “الحمد لله الذي أحيانا بعد ما أماتنا”
5. دعاء الطعام: “بسم الله”
6. بعد الطعام: “الحمد لله الذي أطعمنا وسقانا”
7. دعاء السفر: “سبحان الذي سخر لنا هذا”
8. عند دخول المسجد: “اللهم افتح لي أبواب رحمتك”
🇫🇷 Langue Française - Deuxième Trimestre
Unité 1: Conjugaison Avancée
Exercice 62: Le passé composé
Conjugue au passé composé avec l’auxiliaire AVOIR:
MANGER: 1. J’ai mangé une pomme. 2. Tu as mangé du pain. 3. Il a mangé un gâteau. 4. Nous avons mangé ensemble. 5. Vous avez mangé au restaurant. 6. Elles ont mangé des fruits.
FINIR: 1. J’ai fini mes devoirs. 2. Tu as fini ton travail. 3. Elle a fini le livre. 4. Nous avons fini le projet. 5. Vous avez fini l’exercice. 6. Ils ont fini la course.
Exercice 63: Le passé composé avec ÊTRE
Conjugue avec l’auxiliaire ÊTRE (attention aux accords!):
ALLER: 1. Je suis allé(e) à l’école. 2. Tu es allé(e) au marché. 3. Il est allé / Elle est allée au parc. 4. Nous sommes allé(e)s au cinéma. 5. Vous êtes allé(e)(s) à la plage. 6. Ils sont allés / Elles sont allées chez le médecin.
Verbes avec ÊTRE: aller, venir, arriver, partir, monter, descendre, entrer, sortir, naître, mourir, rester, tomber, retourner, devenir
Exercice 64: Le futur simple
Conjugue au futur:
PARLER: - Je parlerai - Tu parleras - Il/Elle parlera - Nous parlerons - Vous parlerez - Ils/Elles parleront
FINIR: - Je finirai - Tu finiras - Il/Elle finira - Nous finirons - Vous finirez - Ils/Elles finiront
Verbes irréguliers importants: - ÊTRE → je serai - AVOIR → j’aurai - ALLER → j’irai - FAIRE → je ferai - VENIR → je viendrai
Unité 2: Expression Écrite
Exercice 65: Décrire une personne
Écris un paragraphe (10 lignes) pour décrire ton meilleur ami.
Éléments à inclure: - Nom et âge - Apparence physique - Caractère et personnalité - Activités communes
Modèle de correction:
Mon meilleur ami
Mon meilleur ami s’appelle Karim. Il a 11 ans comme moi. Nous sommes dans la même classe depuis trois ans.
Karim est de taille moyenne avec des cheveux noirs courts et des yeux marron. Il porte souvent un jean et un t-shirt bleu, sa couleur préférée. Il a un beau sourire qui illumine son visage.
Karim est très gentil et généreux. Il est toujours prêt à aider les autres. Il est aussi très intelligent et travailleur. En classe, il est attentif et pose des questions intéressantes.
Nous aimons jouer au football ensemble après l’école. Le week-end, nous nous retrouvons pour faire nos devoirs ou lire des bandes dessinées. Karim adore les histoires d’aventures.
Je suis très content d’avoir un ami comme Karim. Notre amitié est précieuse pour moi.
🔬 التربية العلمية - الفصل الثاني
الوحدة الأولى: الكهرباء
التمرين 66: الدارة الكهربائية البسيطة
مكونات الدارة الكهربائية:
1. المولد (البطارية): مصدر الطاقة الكهربائية
2. المصباح (اللمبة): يحول الطاقة الكهربائية إلى ضوء
3. الأسلاك: تنقل التيار الكهربائي
4. المفتاح (القاطع): يفتح ويغلق الدارة
أسئلة:
- متى يضيء المصباح؟ الحل: عندما تكون الدارة مغلقة (المفتاح مغلق)
- متى ينطفئ المصباح؟ الحل: عندما تكون الدارة مفتوحة (المفتاح مفتوح)
- ماذا يحدث إذا قطعنا السلك؟ الحل: تنقطع الدارة وينطفئ المصباح
التمرين 67: الموصلات والعوازل
صنف المواد التالية (موصل أم عازل):
|
المادة |
التصنيف |
|
النحاس |
موصل ✓ |
|
الخشب |
عازل ✓ |
|
الحديد |
موصل ✓ |
|
البلاستيك |
عازل ✓ |
|
الألمنيوم |
موصل ✓ |
|
المطاط |
عازل ✓ |
|
الذهب |
موصل ✓ |
|
الزجاج |
عازل ✓ |
القاعدة: - الموصلات: تسمح بمرور التيار الكهربائي (معظم المعادن) - العوازل: تمنع مرور التيار الكهربائي (الخشب، البلاستيك، المطاط)
الوحدة الثانية: الماء
التمرين 68: حالات الماء
أكمل الجدول:
|
الحالة |
الشكل |
الحجم |
مثال |
|
صلبة |
ثابت |
ثابت |
الجليد، الثلج |
|
سائلة |
غير ثابت |
ثابت |
ماء الشرب، المطر |
|
غازية |
غير ثابت |
غير ثابت |
بخار الماء |
التمرين 69: دورة الماء في الطبيعة
رتب مراحل دورة الماء:
1. التبخر: الماء يتحول من سائل إلى بخار بفعل حرارة الشمس
2. التكاثف: بخار الماء يبرد ويتحول إلى قطرات ماء (السحب)
3. التساقط: قطرات الماء تسقط على شكل مطر أو ثلج
4. الجريان: الماء يجري في الأنهار ويعود إلى البحر
5. التسرب: جزء من الماء يتسرب إلى باطن الأرض
السؤال: لماذا دورة الماء مهمة؟ الحل: لأنها تضمن استمرار وجود الماء العذب على الأرض وتوزيعه بين المناطق المختلفة.
📜 التاريخ - الفصل الثاني
الوحدة: الثورة التحريرية الجزائرية
التمرين 70: بداية الثورة
أكمل المعلومات:
1. تاريخ اندلاع الثورة: 1 نوفمبر 1954
2. عدد الولايات: 6 ولايات تاريخية
3. قادة الثورة الستة:
o مصطفى بن بولعيد
o العربي بن مهيدي
o ديدوش مراد
o رابح بيطاط
o كريم بلقاسم
o محمد بوضياف
التمرين 71: أحداث مهمة
صل التاريخ بالحدث:
|
التاريخ |
الحدث |
|
1954 |
اندلاع الثورة ✓ |
|
1956 |
مؤتمر الصومام ✓ |
|
1957 |
معركة الجزائر ✓ |
|
1962 |
الاستقلال ✓ |
🗺️ الجغرافيا - الفصل الثاني
الوحدة: المناخ في الجزائر
التمرين 72: أنواع المناخ
أكمل الجدول:
|
المنطقة |
نوع المناخ |
الخصائص |
|
الساحل |
متوسطي |
معتدل ممطر شتاءً، حار جاف صيفاً |
|
الهضاب |
قاري |
بارد شتاءً، حار صيفاً، أمطار قليلة |
|
الصحراء |
صحراوي |
حار جداً صيفاً، بارد ليلاً، أمطار نادرة |
🏛️ التربية المدنية - الفصل الثاني
الوحدة: المدرسة والنظام
التمرين 73: قوانين المدرسة
اذكر 5 قوانين يجب احترامها في المدرسة:
1. احترام المعلمين والإداريين
2. الحضور في الوقت المحدد
3. ارتداء المئزر المدرسي النظيف
4. المحافظة على نظافة المدرسة
5. عدم العنف والتشاجر مع الزملاء
6. إنجاز الواجبات المنزلية
7. احترام ممتلكات الغير
📕 الفصل الثالث (أبريل - يونيو)
التحضير لشهادة التعليم الابتدائي
🎯 تمارين تحضيرية شاملة
التمرين 74: دراسة نص (نموذج امتحان)
اقرأ النص وأجب عن جميع الأسئلة:
النخلة المباركة
النخلة شجرة مباركة ذُكرت في القرآن الكريم. تنمو في المناطق الحارة والجافة، وتتحمل العطش والحرارة الشديدة. لها جذع طويل قوي وأوراق خضراء تسمى السعف.
تنتج النخلة التمر، الثمرة الغنية بالفوائد. التمر غذاء كامل يحتوي على السكريات والفيتامينات والمعادن. يُصنع منه الدبس والعصير. كما يُستخدم جذع النخلة في البناء، والسعف في صناعة السلال والحصير.
النخلة رمز الصحراء العربية والجزائرية. إنها شجرة الحياة التي تعطي دون أن تأخذ. يجب علينا المحافظة عليها والاهتمام بها.
البناء الفكري: (6 نقاط)
- أين تنمو النخلة؟ (1ن) الحل: تنمو في المناطق الحارة والجافة
- ما هي فوائد التمر؟ (1.5ن) الحل: غذاء كامل يحتوي على السكريات والفيتامينات والمعادن
- ماذا يُصنع من النخلة؟ (2ن) الحل: من التمر: الدبس والعصير / من الجذع: مواد البناء / من السعف: السلال والحصير
- ما العنوان المناسب للفقرة الثانية؟ (1.5ن) الحل: “فوائد النخلة” أو “منتجات النخلة”
البناء الفني: (2 نقطتان)
1. استخرج من النص: (1ن)
o تشبيه: النخلة شجرة الحياة
o صفة: مباركة، طويل، قوي
2. اذكر مرادف: (1ن)
o تتحمل = تصبر
o الثمرة = الفاكهة
البناء اللغوي: (4 نقاط)
1. أعرب ما تحته خط: (2ن)
o النخلةُ: مبتدأ مرفوع بالضمة
o شجرةٌ: خبر مرفوع بالضمة (التنوين)
2. استخرج من النص: (2ن)
o فعل مضارع: تنمو، تتحمل
o جملة اسمية: النخلة شجرة مباركة
الوضعية الإدماجية: (8 نقاط)
اكتب فقرة (12-15 سطراً) عن شجرة أخرى مفيدة (الزيتون، البرتقال، التفاح…) موظفاً: - جملة اسمية وجملة فعلية - صفة - تشبيه
التمرين 75: الرياضيات التطبيقية (نموذج امتحان)
التمرين 1: (6 نقاط)
اشترى تاجر 150 كيلوغراماً من البرتقال بسعر 80 ديناراً للكيلو الواحد.
1. كم دفع ثمناً للبرتقال؟ (2ن) الحل:
o الثمن الكلي = الكمية × السعر
o الثمن = 150 × 80 = 12,000 دينار
2. باع 100 كيلوغرام بسعر 120 ديناراً للكيلو. كم ربح؟ (2ن) الحل:
o ثمن البيع = 100 × 120 = 12,000 دينار
o ثمن الشراء لـ100 كيلو = 100 × 80 = 8,000 دينار
o الربح = 12,000 - 8,000 = 4,000 دينار
3. تلف 20 كيلوغراماً. كم بقي؟ (2ن) الحل:
o الباقي = 150 - 100 (مباع) - 20 (تالف) = 30 كيلوغرام
التمرين 2: الهندسة (6 نقاط)
حديقة مستطيلة طولها 40 متراً وعرضها 25 متراً.
1. احسب محيط الحديقة. (2ن) الحل:
o المحيط = 2 × (الطول + العرض)
o المحيط = 2 × (40 + 25) = 2 × 65 = 130 متراً
2. احسب مساحة الحديقة. (2ن) الحل:
o المساحة = الطول × العرض
o المساحة = 40 × 25 = 1,000 متر مربع
3. إذا أراد صاحبها زراعة العشب بسعر 15 ديناراً للمتر المربع، كم سيدفع؟ (2ن) الحل:
o التكلفة = المساحة × السعر
o التكلفة = 1,000 × 15 = 15,000 دينار
التمرين 3: المسائل (8 نقاط)
قطار يسير بسرعة 80 كم/ساعة.
1. كم يقطع في ساعتين؟ (2ن) الحل:
o المسافة = السرعة × الزمن
o المسافة = 80 × 2 = 160 كيلومتراً
2. كم يستغرق لقطع 240 كيلومتراً؟ (3ن) الحل:
o الزمن = المسافة ÷ السرعة
o الزمن = 240 ÷ 80 = 3 ساعات
3. إذا زادت سرعته إلى 100 كم/ساعة، كم سيستغرق لقطع نفس المسافة؟ (3ن) الحل:
o الزمن = 240 ÷ 100 = 2.4 ساعة (أي ساعتان و24 دقيقة)
📚 ملخصات شاملة لجميع المواد
ملخص اللغة العربية
أنواع الجمل: - اسمية: مبتدأ + خبر - فعلية: فعل + فاعل (+ مفعول به)
علامات الإعراب: - الرفع: الضمة (ـُ) - النصب: الفتحة (ـَ) - الجر: الكسرة (ـِ)
الأساليب: - استفهام: من؟ متى؟ أين؟ - تعجب: ما أجمل! - أمر: افعل - نهي: لا تفعل
ملخص الرياضيات
العمليات: - جمع: + - طرح: - - ضرب: × - قسمة: ÷
الهندسة: - محيط المستطيل = 2 × (الطول + العرض) - مساحة المستطيل = الطول × العرض - محيط المربع = 4 × الضلع - مساحة المربع = الضلع × الضلع
الكسور: - بسط / مقام - عند الجمع أو الطرح: نفس المقام
ملخص التربية الإسلامية
أركان الإيمان (6): 1. الله 2. الملائكة 3. الكتب 4. الرسل 5. اليوم الآخر 6. القضاء والقدر
أركان الإسلام (5): 1. الشهادتان 2. الصلاة 3. الزكاة 4. الصوم 5. الحج
📝 نصائح للامتحانات الرسمية
قبل الامتحان:
1. ✅ راجع دروسك بانتظام طوال العام
2. ✅ نم جيداً ليلة الامتحان (8 ساعات)
3. ✅ تناول فطوراً صحياً في الصباح
4. ✅ حضّر أدواتك (أقلام، مسطرة، ممحاة)
5. ✅ اذهب باكراً إلى القاعة
أثناء الامتحان:
1. ✅ اقرأ التعليمات بعناية
2. ✅ ابدأ بالأسئلة السهلة
3. ✅ نظّم وقتك (لا تقضِ وقتاً طويلاً على سؤال واحد)
4. ✅ اكتب بخط واضح ومنظم
5. ✅ راجع إجاباتك قبل تسليم الورقة
نصائح عامة:
· 📖 اقرأ النص مرتين على الأقل
· ✏️ أجب عن جميع الأسئلة (لا تترك فراغات)
· 🧮 تحقق من العمليات الحسابية
· 📏 استخدم المسطرة في الرسومات الهندسية
· 🤲 ادعُ الله بالتوفيق
📅 جدول مراجعة أسبوعي
|
اليوم |
المادة |
المدة |
النشاط |
|
السبت |
اللغة العربية |
ساعة |
قراءة نصوص + قواعد |
|
الأحد |
الرياضيات |
ساعة |
حل تمارين + مسائل |
|
الاثنين |
اللغة الفرنسية |
45 دقيقة |
قواعد + تعبير |
|
الثلاثاء |
التربية الإسلامية |
30 دقيقة |
حفظ + فهم |
|
الأربعاء |
العلوم + التاريخ |
ساعة |
ملخصات |
|
الخميس |
الجغرافيا + المدنية |
45 دقيقة |
مراجعة |
|
الجمعة |
اختبار شامل |
ساعتان |
تطبيق عملي |
📖 فهرس المصطلحات
اللغة العربية:
· المبتدأ: الاسم الذي تبدأ به الجملة الاسمية
· الخبر: ما يُخبر به عن المبتدأ
· الفاعل: من قام بالفعل
· المفعول به: من وقع عليه الفعل
الرياضيات:
· المحيط: مجموع أطوال أضلاع الشكل
· المساحة: مقدار السطح
· الكسر: عدد مكون من بسط ومقام
· العدد العشري: عدد يحتوي على فاصلة
العلوم:
· التبخر: تحول الماء من سائل إلى غاز
· التكاثف: تحول بخار الماء إلى سائل
· الموصل: مادة تسمح بمرور الكهرباء
· العازل: مادة تمنع مرور الكهرباء
🙏 شكر وتقدير
نتقدم بجزيل الشكر إلى:
· وزارة التربية الوطنية على المناهج التربوية المتطورة
· المعلمين والمعلمات على جهودهم النبيلة
· أولياء التلاميذ على متابعتهم ودعمهم
· التلاميذ الأعزاء على اجتهادهم
نسأل الله التوفيق والنجاح لجميع تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي.
“العلم نور والجهل ظلام”
🎓 خاتمة
هذا الكتاب هو ثمرة جهد تربوي يهدف إلى: - ✅ تسهيل المراجعة على التلاميذ - ✅ مساعدة المعلمين في التدريس - ✅ تمكين الأولياء من متابعة أبنائهم - ✅ التحضير الجيد لشهادة التعليم الابتدائي
بالتوفيق لجميع التلاميذ! 🌟